为摸清偏远少数民族地区非遗传承现状，探寻传统歌舞活态传播路径，7月25日，成都理工大学“耕书沐乡”实践团队赴阿坝州黑水县芦花镇，围绕国家级非遗卡斯达温铠甲舞开展实地调研。团队专访非遗传承人，向其学习唱腔舞步，以青年视角记录、传播这一千年藏乡歌舞。
图为实践队访谈卡斯达温铠甲舞非遗传承人，交流古舞文化内涵。尚智懿 供图
卡斯达温铠甲舞是黑水县嘉绒藏族的国家级非物质文化遗产。歌舞无独立配乐，歌舞合一，动作取自先民拉弓射箭、狩猎出征的生产生活，依靠口传心授、师徒传承延续，受地域和传播渠道限制，传承保护形势紧迫。
实践团在黑水县文旅局协助下邀约省级传承人罗格扎西、国家级传承人安初、州级传承人香巴，就地开展座谈，调研铠甲舞的文化脉络、传承现状与发展难题，留存一手调研资料。
“阿拉吉吉意为‘冲向幸福的地方’。” 罗格扎西向队员讲解该文化符号，讲述铠甲舞的民间传说：古时品行高尚的铠甲牧羊人坚守本心，与善良的三妹结为良缘。故事寄托众生平等、善恶有报的内涵，是铠甲舞传承的精神内核。
安初介绍，铠甲舞的唱腔、动作均对应特定民俗场景，抬手跨步源于先民狩猎劳作，留存远古部落风貌。三位传承人现场吟唱低沉古朴的出征古调，没有乐器伴奏，悠长曲调回荡夏营，队员静心聆听，有人手机记录，有人随节奏点头。
谈及传承现状，罗格扎西神情凝重。他深耕基层非遗23年，创办文化企业、组建传承协会自筹资金，开展公益教学与展演。“县级财政支持有限，传承人缺乏常态化补贴，年轻人大多外出求学务工，留守学舞的人不断减少。”他说，铠甲舞没有成文教材和数字化资料，全靠老人口传心授，“倘若我们这代人无力教学，这项文化或将失传。”
图为嘉绒藏族舞者身着传统铠甲服饰进行国家级非遗卡斯达温（铠甲舞）民俗展演。罗格扎西 供图
为吃透卡斯达温铠甲舞核心技艺，实践团向国家级非遗传承人安初、州级非遗传承人香巴申请系统学艺，队员自主分为两组专项练习。女队员跟随安初研习藏语唱腔与肩腰身段，对照示范反复调整音调体态，牢记 “歌舞相融、呼吸同步” 的表演要义；男队员跟随香巴练习铠甲舞标志性抬手、跨步动作，复刻古时藏族勇士狩猎出征的刚劲气质。整套表演节奏、肢体发力标准严苛，藏语唱词理解难度大，队员反复跟唱、打磨动作，经一下午实操训练，顺利配合两位传承人完整演绎铠甲舞经典片段。
全体队员拥有深刻实践感悟。此前队员仅依靠网络、书籍对非遗拥有浅显认知，经过本次访谈传承人、沉浸式学习铠甲舞技艺，真切体会到唱腔舞步承载的厚重地域文化， 更加明晰青年传承民族传统文化的责任与使命。
图为实践团成员跟随安初、香巴学习卡斯达温铠甲舞舞姿。米瑶 供图
此次实践，团队系统整理了一批口述史料、技艺影像和实践纪实素材。
"非遗传承没有捷径，唯有坚守与热爱。" 临别时罗格扎西这样寄语队员。实践团成员表示，团队将持续关注卡斯达温铠甲舞的活化传承，用青年传播力量为千年藏乡非遗的薪火相传添一份助力。
图为实践团成员与安初、香巴两位传承人在阿拉吉吉夏营合影留念。尚智懿 供图
指导教师：胡家帅 韦霁恩
实践团队：成都理工大学“耕书沐乡”社会实践团
通讯员 ：翁冰冰 刘俊杰 胡家帅