2026年7月31日，北京科技大学酉良染叙丹青文化传承实践团的全体成员前往贵州省黔东南苗族侗族自治州丹寨县，走进宁航蜡染基地，近距离感受蜡染这项传统非遗技艺。
七月的丹寨，群山笼着潮润的暑气。建设南路的一栋四层蓝房子格外醒目——振翅的蝴蝶纹攀上窗棂，成群的迁徙鸟掠过屋檐，蓝靛色墙面流淌着千年图腾密码。上午，在非遗传承人的带领下，同学们走进工坊，开始了一天的蜡染体验。画娘们早已铺开素白的棉布，点燃加热蜂蜡的小炉。她们手持蜡刀，蘸上熔化的蜂蜡，在棉布上细细勾勒——线条不疾不徐，花鸟鱼虫、苗寨图腾跃然布面。接受同学们采访的蜡染技艺传承人杨师傅自述七八岁便跟着外婆学蜡染，在苗家姑娘的成长中，这门手艺是绕不开的功课。太阳纹、蝴蝶纹、鱼纹……每一个图案背后都有祖先的故事。
同学们进行铅笔打稿活动照
体验的第一步是铅笔打稿。同学们各自在方巾上用铅笔轻轻画出轮廓，设计属于自己的方巾，有人借鉴传统蜡染纹样，画下一棵大树；有人以水墨画式的留白勾勒出一枝梅花，疏影横斜；有人以锦鸡纹样为主要元素，将这只苗乡传说中的神鸟简化设计成适合方巾构图的图案；也有同学选择完全的自由创作，还有一位同学运用了自己喜欢的卡通形象，将蜡笔小新融入蜡染设计当中。
某成员体验蜡染现场活动照片
铅笔稿完成后，开始了蜡染中至关重要的一步。蜡刀到了手里，比想象中难以驾驭——铜制的刀身蘸满热蜡，落在布上却要么勾勒不出形状，要么蜡液涌出晕成一团。有同学想画一只蝴蝶，结果翅膀不对称；有同学想画一些圆圈纹样，线条却断断续续。画娘走到每个人身边，俯下身指导：“慢一点，手腕放松。”面对同学们的窘迫，画娘笑了笑安慰道：“正常，你们刚开始学嘛。”
在蜡刀起落之间，时间缓慢流过。一块巴掌大的方巾，有人画了又改，改了又画，耗去了大半个上午。画完之后，画娘们接过同学们手中的方巾，逐一过目，用蜡刀帮忙修改——填补断线、收住晕开的地方、调整构图失衡处。“这个锦鸡的尾巴应该再长一点才好看”，一位画娘边说边在方巾上添了几笔。传统纹样的比例和节奏，在她们手中是一种本能。修改完毕后，同学们将方巾浸入清水中，让布料充分湿润——画娘解释说，这样在染的时候颜色才能更均匀地附着。
蜡染画娘手持蜡刀，耐心辅助大家修改纹样
随后，方巾被投入靛蓝色的染缸。板蓝根发酵的染液散发出草木特有的微涩气息。约十分钟后，同学们将方巾从染缸中取出，清水冲洗，蜡层剥落，蓝底白花的纹样慢慢显现。刚取出时还是浅绿泛黄的颜色，在空气中静置片刻，与氧气接触，渐渐氧化成沉稳的靛蓝。当方巾彻底晾干，同学们的作品呈现出了各自的面貌。那幅借鉴传统纹样的大树，色的深浅过渡让树冠有了层次；一枝梅花疏朗地斜出，留白处是蜡的保护，也是意境的所在；以锦鸡纹样为主设计的方巾，经过画娘的修改，锦鸡的尾羽长而舒展，民族气息浓郁；那个蜡笔小新在一片传统纹样中显得格外跳脱，却也让所有人会心一笑。传统与当代就这样在同一块布上并存。
浸湿方巾
染色
晾晒
全体成员方巾蜡染成品
2025年3月，习近平总书记在贵州肇兴侗寨考察时指出，少数民族文化是中华文化不可或缺的组成部分，既要保护有形的村落、民居、特色建筑风貌，传承无形的非物质文化遗产，又要推动其创造性转化、创新性发展，让民族特色在利用中更加鲜亮，不断焕发新的光彩。这次田野观察让同学们对总书记的讲话有了更真切的体认。
体验结束后的集体合照
这一次走进宁航蜡染，只是开端。北京科技大学酉良染叙丹青文化传承实践团的成员们正在整理此行的影像与访谈记录，计划以文字和图像的方式，让蜡染为更多人知晓。