寒冬腊月，情暖乡村。 2026年的寒假，当大多数学生踏上归家旅途时，广东科贸职业学院的一群青年学子却选择了另一条路——他们带着专业技能，怀揣服务乡梓的热忱，奔赴乡村振兴的第一线。
从粤西山区的田间地头，到社区院坝的老人身旁，这群“00后”高职生用实际行动诠释着“技能成才，强国有我”的青春誓言，在2026年的寒冬里，书写了一段段动人的实践故事。
“云端”瞰乡村：无人机飞进幸福村
1月19日清晨，茂名市信宜市金垌镇幸福村的晨雾还未散尽，一阵轻微的嗡鸣声打破了山村的宁静。一架无人机在村子上空盘旋，引来不少村民驻足观望。
“阿伯，这是无人机在测绘呢，给咱村画一张‘立体地图’！”操控无人机的年轻人一边盯着屏幕，一边向围观的村民解释。他是广东科贸职业学院智能制造学院2025级工业机器人技术专业的陈志远，正和同学们一起参与学院组织的“千生连千村 服务千万户”社会实践活动。
这支由智能制造学院副院长朱冠良带领的“智‘惠’乡村突击队”，此行的任务是为幸福村进行全域无人机测绘。幸福村地处山区，土地资源分散，村里的发展规划长期依赖传统图纸和经验判断。陈志远和队友们需要采集精准的地形数据，为后续的产业布局和基础设施建设提供科学依据。
“起飞前要检查空域环境，设定航线时要避开高压线……”陈志远一边操作，一边给身边的学弟讲解要领。寒风冻红了手指，但他握遥控器的手始终很稳。连续三天，他和团队成员起早贪黑，完成了全村近5平方公里的航拍测绘，共采集影像数据300余张。
当一张张高清正射影像图在电脑上拼接完成，村里的地形地貌、农田分布一目了然。幸福村党支部书记看着屏幕上的“数字孪生乡村”，连连赞叹：“有了这张图，哪块地适合扩种草莓，哪条路需要拓宽，心里终于有底了！”
从“凭经验”到“靠数据”，陈志远真切感受到了专业技能的价值：“以前在实训室飞模拟场景，今天真正用无人机为老乡做事，这种感觉太不一样了。”
田间“把脉”：为草莓园开出科技“药方”
同一时间，在幸福村的草莓种植基地里，另一支小分队正蹲在田垄间，和农户聊得火热。
“你看这几片叶子背面，有细小的红蜘蛛，再加上最近湿度大，白粉病容易爆发。”2024级药品生物技术专业的林晓晴拿着一片病叶，指着上面的病斑，耐心地向种植户讲解。她是“信耀青年突击队”的成员，负责果蔬种植技术指导。
幸福村这几年发展特色种植，草莓园、油麦菜园初具规模，但农户们大多是“土办法”种植，遇到病虫害常常手足无措。林晓晴和队友们分组走进田间地头，详细了解品种选择、育苗管理、灌溉施肥等情况，现场记录问题、现场解答疑惑。
在油麦菜园，种植户李婶反映菜叶总爱发黄，产量上不去。林晓晴蹲下来仔细观察，又抓了一把土在手里捻了捻：“婶，土壤有点板结了，根系透气不好。建议增施点有机肥改良土质，另外浇水别太勤。”她还拿出随身携带的pH试纸，现场测了土壤酸碱度，把数据和建议写在纸上留给李婶。
一周时间里，林晓晴和队员们走访了全村10余个种植基地，收集种植难题20余个，现场解决技术问题8项。临走时，李婶拉着她的手说：“闺女，明年寒假还来啊，婶给你留最大个的草莓！”
餐桌上的“健康课”：把医学知识带回老家
当粤西的无人机还在天空盘旋，千里之外的川东山区，另一场特殊的“课堂”正在农家院坝里进行。
“爷爷，降压药要按时吃，但不能和柚子一起吃，会影响药效。”在四川省达州市宣汉县的一户农家，四川护理职业学院2025级护理专业的向雨桐正耐心地给爷爷奶奶讲解用药常识。
今年寒假，四川护理职业学院创新推出“暖心行动——假期健康科普进万家”活动，引导万名学子利用春节返乡契机，化身“健康特派员”，把健康知识从“课堂”带到“餐桌”。向雨桐就是其中一员。
针对春节期间饮食油腻的特点，她不仅给家人讲解慢病防治知识，还系上围裙走进厨房，教妈妈制作药食同源的养生汤。“银耳、百合、枸杞，这些都是咱们家里的常备食材，搭配好了就是一碗润肺养生的好汤。”她一边操作一边讲解，妈妈在一旁学得认真：“以前只知道吃，没想到做饭还有这么多讲究。”
走出家门，向雨桐还把课堂搬到了村里的院坝。她组织村里的老人围坐在一起，手把手教大家做穴位按摩。“这个叫足三里，经常按一按，对脾胃好；这个叫合谷穴，牙疼的时候按这里能缓解……”老人们跟着她的动作，学得有模有样。
最让向雨桐难忘的，是教一位独居奶奶做海姆立克急救法。奶奶的儿子在外务工，家里只有孙子和她。向雨桐一遍遍演示，奶奶一遍遍练习，最后拉着她的手说：“学会了这个，万一孙子卡住了，我知道咋办了，心里踏实。”
“以前觉得护理就是打针发药，这次回家才发现，健康科普同样重要。”向雨桐在实践日记里写道，“让老人少生病、懂急救，这或许是护理专业更大的意义。”
青春答卷：把论文写在家乡大地上
从无人机测绘的精准数据，到田间地头的技术指导，再到农家院坝的健康科普——这个寒假，广东科贸职业学院和四川护理职业学院的学子们，用脚步丈量乡土，用技能服务乡亲。
智能制造学院的陈志远回到学校后，正把测绘数据整理成册，准备作为毕业设计的素材；药品生物技术专业的林晓晴和草莓种植户加了微信，约定开春后视频回访；护理专业的向雨桐则成了村里的“名人”，返校正赶上元宵节，她还收到奶奶发来的微信：“按你教的穴位，腿疼好多了。”
2026年的这个寒冬，这群“00后”高职生用最硬核的专业本领，回应着乡村振兴的时代召唤。他们褪去“书生气”，沾满“泥土香”，在服务家乡的生动实践中，完成了一场从课堂到田野、从理想到担当的最美跨越。
正如广东科贸职业学院智能制造学院副院长朱冠良所说：“职业教育培养的是下得去、留得住、用得上的人才。这个寒假，我们的学生在乡村振兴一线，交出了一份沉甸甸的青春答卷。”
