河南经贸职业学院:李梦团队三下乡实践 —— 财经赋能乡村,规范记账 + 电商助农双增收

李梦 2025-11-08 次阅读 下乡风采

“李同学,我们合作社的账目越记越乱,收入支出对不上,银行贷款都没法申请!”“网上卖农产品赚了钱,可税费怎么算、发票怎么开完全不懂,怕违规不敢扩大规模!”7 月上

“李同学,我们合作社的账目越记越乱,收入支出对不上,银行贷款都没法申请!”“网上卖农产品赚了钱,可税费怎么算、发票怎么开完全不懂,怕违规不敢扩大规模!”7 月上旬,河南经贸职业学院会计学院 “财经助农三下乡实践团” 抵达开封市兰考县谷营镇张庄村,刚在村党群服务中心设好服务点,就被村民和合作社负责人围住。作为实践团牵头人,2022 级会计信息管理专业学生李梦立刻带领团队展开工作,这场为期 12 天的财经帮扶活动,在乡村的迫切需求中正式启动。实践团由会计学院、电子商务学院 6 名学生组成,在王教授的指导下,聚焦该村 “财务核算不规范、电商财税知识匮乏、产销对接低效” 三大痛点,开展财务规范指导、财税培训、电商运营帮扶等服务,用财经专业知识为乡村产业发展保驾护航。

一、实践背景与目的:直击乡村财经痛点

张庄村是兰考县乡村振兴示范村,现有农产品种植合作社 3 家、家庭农场 12 个,主要种植蜜瓜、花生、红薯等作物,部分农户通过电商销售农产品,但实践团前期调研发现,该村财经管理存在三大突出问题:一是财务核算混乱,80% 的合作社和家庭农场缺乏规范账目,收支凭证缺失,无法满足贷款、补贴申请要求;二是财税知识薄弱,90% 的电商农户不懂发票开具、税费申报,存在税务合规风险;三是产销对接盲目,农产品定价缺乏成本核算支撑,议价能力弱,电商销售占比不足 10%。
“我们三下乡的核心是‘建账本、传财税、优定价、拓销路’。” 指导老师王教授介绍,团队结合会计信息管理、电子商务、市场营销等专业优势,制定 “财务规范 + 财税培训 + 成本核算 + 电商赋能” 四位一体的实践方案,计划通过规范财务账目、开展财税实操培训、指导成本核算、助力电商推广,帮助乡村解决财经管理难题,提升产业盈利水平。

二、实践准备与方法:筑牢财经服务基础

为确保实践成效,团队做了充分筹备:
  1. 团队分工:李梦负责统筹协调,会计学院 2023 级会计专业张浩带 “财务组”(开展账目梳理、财务规范指导),会计学院 2023 级财税专业陈玥带 “财税组”(开展发票开具、税费申报培训),电子商务学院 2023 级跨境电商专业赵琳带 “运营组”(负责成本核算指导、电商推广)。
  2. 工具与方案:准备财务记账软件、发票开具模拟系统、成本核算模板;设计《乡村财经管理现状调查问卷》(含 25 个问题,涵盖财务核算、财税认知、电商运营等);编制《乡村财务实操手册》《电商财税合规指南》,包含简易记账方法、发票开具流程等实用内容。
  3. 前期对接:提前与谷营镇农经站、张庄村村委会沟通,摸清村内合作社、家庭农场经营情况;联系兰考县税务局,获取乡村小微企业税收优惠政策资料。
实践期间,团队共发放问卷 130 份,回收有效问卷 118 份(有效回收率 90.8%);规范 3 家合作社、8 家家庭农场财务账目;开展财税培训 4 场、成本核算指导 15 次;协助开通电商店铺 6 家;走访农户 72 户、合作社 3 家,形成完整的实践数据链。

三、实践结果:数据见证财经赋能成效

经过 12 天的集中服务,团队圆满完成各项实践任务,具体成效如下表所示:
服务类型具体内容覆盖范围成效数据备注
财务规范账目梳理、凭证整理、记账软件教学3 家合作社、8 家家庭农场财务规范率从 20% 提升至 91%,2 家合作社成功申请贷款 25 万元建立标准化财务台账 11 套
财税培训发票开具、税费申报、税收优惠解读45 名村民(含 15 名电商农户)财税知识知晓率从 18% 提升至 76%,电商农户税务合规率达 100%发放合规指南 130 份
成本核算农产品成本测算、定价策略指导12 家家庭农场、3 家合作社农产品定价精准率从 33% 提升至 85%,平均溢价 12%-18%制定成本核算模板 1 套
电商赋能店铺搭建、运营指导、直播带货15 户电商农户线上销售额达 7.8 万元,订单量 850 + 单,电商销售占比提升至 28%抖音、拼多多店铺各 3 家
政策对接解读农业补贴、税收优惠政策3 家合作社、12 家家庭农场6 家主体成功申请农业补贴 8.6 万元,享受税收减免 3.2 万元协助准备申报材料 15 套
“最让我们振奋的是合作社贷款的突破,张庄蜜瓜种植合作社之前因账目混乱,贷款申请多次被拒,我们帮他们规范账目、整理凭证后,顺利拿到 20 万元农业贷款,扩大了种植规模。” 李梦介绍,团队还为电商农户设计了 “成本 + 合理利润 + 物流费用” 的定价公式,让农户告别 “盲目定价”,蜜瓜售价从 3 元 / 斤提升至 3.8 元 / 斤,仍保持市场竞争力。
财税培训也收获显著,之前不会开发票的电商农户王大姐,经过培训后能熟练开具电子发票,“以前客户要发票我都没法开,丢了不少订单,现在合规经营,订单越来越多,还能享受税收优惠!”

四、实践结论与长效机制:持续夯实财经基础

基于实践数据和村民需求,团队形成《张庄村财经管理提质与产业增收发展建议书》,提出 3 条长效帮扶措施:
  1. 建立财经服务长效机制:与村村委会合作,设立 “乡村财经服务点”,选拔 5 名村民组成 “财经联络员”,实践团定期提供线上咨询和线下指导,每季度更新财务、财税实操资料。
  2. 培育本土财经骨干:挑选 10 名青年村民、合作社负责人作为 “财经带头人”,建立一对一跟踪指导机制,通过线上课程、定期走访,提升其财务核算、财税合规和电商运营能力。
  3. 搭建校村共建平台:推动学校与张庄村签订长期合作协议,将该村列为财经类专业实践基地,每年组织学生下乡开展常态化财经帮扶,协助对接金融、税务资源,助力乡村产业规范化发展。
实践结束后,团队将建议书提交给谷营镇政府和兰考县农业农村局,得到高度认可。河南经贸职业学院还与张庄村达成合作意向,计划明年协助建设 “乡村财经服务中心”,进一步提升乡村财经管理专业化水平。

五、实践感悟:在田间地头践行财经担当

“以前在学校做的都是模拟账务,这次三下乡才真正明白,规范的账目能帮村民拿到贷款、享受补贴,财税知识能让电商农户合规增收。” 李梦在实践总结中写道,看到合作社扩大种植规模、农户拿到补贴资金,就觉得所有的辛苦都值得。团队成员张浩也感慨:“从一开始教村民使用记账软件被质疑‘没用’,到后来他们主动请教账务问题,这段经历让我明白,财经专业不是‘纸上谈兵’,而是能实实在在为乡村产业发展筑牢根基。”
王教授表示,三下乡实践是财经类专业 “知行合一” 的重要载体,既解决了乡村财经管理的实际问题,也让学生在实践中锤炼了专业技能、增强了社会责任感。未来,学校将继续聚焦乡村振兴的财经需求,组织更多学生深入基层,把财务、财税、电商知识转化为服务乡村的实际能力,让青春在赋能乡村产业规范化、可持续发展的道路上绽放光彩。

湖南学子三下乡:手工折纸进校园 动手实践促成长 - 多彩大学生网

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