“陈同学，我们种的核桃树总掉果，叶子还长斑，是不是得打农药？”“林下种的三七长得稀稀拉拉，不知道是土壤不行还是管护不当？”7 月下旬，云南林业职业技术学院林业技术学院 “林技助农三下乡实践团” 抵达曲靖市罗平县板桥镇乐岩村，刚在村文化广场搭建好服务台，就被村民们围了个水泄不通。作为实践团牵头人，2022 级林业技术专业学生陈宇立刻带领团队展开现场勘查，这场为期 14 天的林业帮扶活动，在村民的迫切需求中正式启动。实践团由林业技术学院、园林园艺学院、经济管理学院 6 名学生组成，在杨教授的指导下，聚焦该村 “苗木管护难、病虫害频发、林下经济低效” 三大痛点，开展技术指导、病虫害防治、产品推广等服务，用林业专业知识激活乡村绿色发展动能。
一、实践背景与目的：直击乡村林业痛点
乐岩村现有林地面积 3200 亩，主要种植核桃、花椒等经济林，林下种植三七、重楼等中药材的农户占比达 45%，林业及林下经济是村民主要收入来源。但实践团前期调研发现，该村林业发展存在三大突出问题：一是管护技术落后，70% 的农户缺乏科学修剪、施肥知识，经济林亩产低于周边村庄 20%；二是病虫害防治盲目，村民依赖高毒农药，不仅效果不佳，还污染土壤；三是林下经济结构单一，产品缺乏品牌包装，仅靠线下收购商收购，售价被压低。
“我们三下乡的核心是‘传技术、防病害、创品牌、促增收’。” 指导老师杨教授介绍，团队结合林业技术、园林技术、市场营销等专业优势，制定 “技术培训 + 病害防治 + 品牌打造 + 产销对接” 四位一体的实践方案，计划通过实地指导、技能培训、产品包装设计、电商推广等方式，帮助村民提升林业生产效益，拓宽增收渠道。
二、实践准备与方法：筑牢林技服务基础
为确保实践成效，团队做了充分筹备：
- 团队分工：陈宇负责统筹协调，林业技术学院 2023 级林业技术专业李梅带 “技术组”（开展苗木修剪、施肥指导），园林园艺学院 2023 级园林技术专业张伟带 “防治组”（开展病虫害检测与绿色防治），经济管理学院 2023 级市场营销专业赵玥带 “推广组”（负责产品包装设计、电商推广）。
- 工具与方案：准备专业工具（病虫害识别图谱、修枝剪、土壤检测仪、农药残留快速检测仪）；设计《乡村林业生产现状调查问卷》（含 26 个问题，涵盖种植品种、管护方式、销售渠道等）；编制《经济林管护实操手册》《林下中药材种植指南》，包含 12 项实用技术、8 种病虫害绿色防治方法。
- 前期对接：提前与板桥镇林业站、乐岩村村委会沟通，摸清村内林地分布、种植品种和主要难题；联系罗平县林业局，获取当地林业病虫害发生规律和绿色防控政策。
实践期间，团队共发放问卷 160 份，回收有效问卷 148 份（有效回收率 92.5%）；开展技术指导 22 场，覆盖林地 860 亩；检测病虫害样本 45 份；完成产品包装设计 3 套；开展电商培训 3 场；走访农户 72 户、林业合作社 2 家，形成完整的实践数据链。
三、实践结果：数据见证助农成效
经过 14 天的集中服务，团队圆满完成各项实践任务，具体成效如下表所示：
| 服务类型 | 具体内容 | 覆盖范围 | 成效数据 | 备注 |
|---|---|---|---|---|
| 技术指导 | 经济林修剪、施肥、林下种植技术指导 | 72 户农户、2 家合作社 | 核桃亩均增产 18%，花椒增产 22%；三七成活率从 65% 提升至 88% | 发放实操手册 160 份 |
| 病虫害防治 | 病害检测、绿色防治方案制定、农药残留检测 | 45 块林地（320 亩） | 病虫害发生率从 38% 降至 12%；农药使用量减少 60% | 推广生物农药 3 种 |
| 品牌推广 | 产品包装设计、电商直播带货、短视频推广 | 35 户林下种植户 | 打造 “乐岩林下珍” 品牌，线上销售额达 6.2 万元，产品溢价 25% | 抖音直播单场最高观看量 8000+ |
| 技能培训 | 林业管护、病虫害防治、电商运营培训 | 65 名村民（含 25 名种植大户） | 村民林业技能知晓率从 28% 提升至 79%，20 人能独立开展绿色防治 | 建立线上技术咨询群 1 个 |
| 产销对接 | 联系曲靖本地商超、中药材收购商 | 全村种植户 | 签订收购协议 3 份，收购价提升 15%-20% | 预计年增收超 40 万元 |
“最让我们振奋的是技术指导的成效，村民王大叔家的 10 亩核桃林，之前因修剪不当亩产仅 300 斤，经过我们指导，今年亩产达到 354 斤，增收近 6000 元。” 陈宇介绍，团队通过土壤检测发现，该村部分林地土壤缺钾，随即指导村民施用有机肥和钾肥，同时教授科学修剪方法，有效提升了产量；防治组针对核桃黑斑病、花椒蚜虫等常见病虫害，推广生物农药和物理防治结合的方案，既解决了病害问题，又降低了农药污染。
品牌推广也收获满满，团队设计的 “乐岩林下珍” 系列包装，突出 “生态、绿色” 特点，通过直播带货帮村民卖出三七、花椒等产品 1200 余斤，“以前三七卖给收购商才 20 元 / 斤，现在线上能卖到 25 元 / 斤，还不用自己送货！” 村民张大姐笑着说。
四、实践结论与长效机制：持续赋能林业发展
基于实践数据和村民需求，团队形成《乐岩村林业产业提质增效发展建议书》，提出 3 条长效帮扶措施：
- 建立林业技术长效帮扶机制：与村合作社合作，选拔 8 名村民组成 “林业技术骨干队”，每季度开展 1 次线上技术指导，每年组织 1 批学生下乡开展现场帮扶，更新技术手册。
- 培育本土品牌运营团队：挑选 10 名青年农户，建立 “一对一” 电商指导机制，通过线上课程、定期走访，提升其品牌运营和电商销售能力。
- 搭建校地合作平台：推动学校与板桥镇签订长期合作协议，将乐岩村列为林业类专业实践基地，持续提供技术支持、人才培养和产销对接服务，助力打造林下经济示范村。
实践结束后，团队将建议书提交给板桥镇政府和罗平县林业局，得到高度认可。云南林业职业技术学院还与乐岩村签订了 “校村合作协议”，计划明年协助推进 500 亩林下经济示范基地建设，进一步提升该村林业产业规模化、标准化水平。
五、实践感悟：在绿水青山中践行青春担当
“以前在课堂上学的林业技术知识，总觉得离实际应用很远，这次三下乡才真正明白，专业技能能帮村民实实在在增收，能让绿水青山变成金山银山。” 陈宇在实践总结中写道，看到村民们因为产量提升露出笑容，看到林下中药材通过电商走向更远的市场，就觉得所有的辛苦都值得。团队成员李梅也感慨：“从一开始对着病虫害样本无从下手，到后来能熟练判断病害类型、制定防治方案，这段经历让我明白，林业技术不仅要懂理论，还要接地气、贴民心，才能真正服务乡村。”
杨教授表示，三下乡实践是林业专业 “知行合一” 的重要载体，既解决了乡村林业发展的实际问题，也让学生在实践中锤炼了专业技能、增强了社会责任感。未来，学校将继续聚焦乡村振兴的林业需求，组织更多学生深入基层，把林业技术转化为服务乡村的实际能力，让青春在守护绿水青山、助力农民增收的道路上绽放光彩。